相约在云端——同幼居家生活指导活动

为了让小朋友的居家生活更加充实、有趣，我们挑选了一些适合亲子共同参与的活动。一起来看一看吧。

01亲子小游戏

《3-6岁儿童学习与发展指南》指出“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”由此可见，游戏的重要性。本次推荐的游戏是踩数字，旨在通过游戏的形式增强幼儿对数字的感知和理解。

游戏名称：踩数字

小班：家长提供1-5的数字卡片，围成圆圈，幼儿站在中间。若家长报数字1，幼儿则需踩数字1，报数字2，幼儿踩数字2，以此类推。

中班：家长提供1-7的数字卡片，围成圆圈，幼儿站在中间。若家长报数字1，幼儿则需踩数字1，报数字2，幼儿踩数字2，以此类推。

大班：家长提供1-10的数字卡片，围成圆圈，幼儿站在中间。家长报数字1，幼儿踩数字1即为成功；或家长可报左脚踩1，幼儿用左脚踩1即成功；或家长报双脚踩10，幼儿则需计算双脚下的数字，若为10即成功。

02亲子共读绘本

《幼儿园教育指导纲要》提出：“要培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符合的兴趣；利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能。”由此可见，早期阅读是幼儿语言学习不可缺少的一部分，对促进幼儿语言发展具有重要的价值。

绘本推荐：遇见春天

阅读指导：

小班：小班幼儿认知水平较低，对绘本内容的理解能力稍弱。因此，建议家长和幼儿共读绘本，让幼儿在边听边看的过程中，直接感受画面与文字之间的联系，理解绘本内容。

中班：中班幼儿的读图兴趣和能力都有所提升，且喜欢与同伴交流，喜欢复述。因此，家长可在亲子共读的基础上，引导幼儿根据画面内容进行复述或分角色复述。

大班：大班幼儿有一定的阅读基础，且掌握一些阅读技巧。因此，家长可适当放手，允许幼儿通过观察猜测故事的发展，以自己的语言讲述绘本的主要内容。

小朋友，上面的活动有你喜欢的吗？有的话，就赶快和爸爸妈妈一起行动起来，感受亲子互动的快乐吧！